您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣教育評論月刊
8:2 2019.02[民108.02]
頁96-99
相關文獻
以批判性識字觀點增進新住民識字教育師資知能之初探
愛在臺灣、多元關懷--以國際教育素養融入批判性識字觀點增進新住民識字教育師資知能之初探
識字意涵之探究:兼論東南亞新移民女性之識字教育
新住民教育--東南亞外籍配偶生活適應與識字教育之研究
師資選聘新制再探討
職場識字教育:建立學習社會的新機制
教師作為一種轉化的知識份子--教育史角度的考察
英國實習輔導教師角色、職責、特質與甄選之研究
數理師資之實習與教學能力檢定之研究--小學教自然科師資檢定之研究
師資培育法
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
以批判性識字觀點增進新住民識字教育師資知能之初探
作 者
洪榮昌
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷 期
8:2 2019.02[民108.02]
頁 次
頁96-99
關鍵詞
批判性識字
;
新住民教育
;
識字教育
;
師資
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址