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來源資料
鵝湖
44:7=523 2019.01[民108.01]
頁41-50
教育心理學;教學;課程
>
教學
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題 名
翻轉教育--困境、迷思與價值重建=The Flipped Classroom--Predicament, Myth, and Reconstruction of Value
作 者
吳元豐
;
書刊名
鵝湖
卷 期
44:7=523 2019.01[民108.01]
頁 次
頁41-50
分類號
521.4
關鍵詞
翻轉教育
;
志
;
大學之道
;
菁英教育
;
快樂學習
;
實作導向
;
提問導向
;
語 文
中文(Chinese)
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