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題 名 | 問題基模教學對提升國小一年級兒童加減應用題解題表現之成效=The Effects of Schema-Based Instruction on First-Grade Students' Performance in Addition and Subtraction Word Problem Solving |
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作 者 | 林昱儒; 張麗芬; | 書刊名 | 兒童與教育研究 |
卷 期 | 13 2018.06[民107.06] |
頁 次 | 頁35-77 |
分類號 | 523.32 |
關鍵詞 | 問題基模教學; 加減應用題解題; Schema-based instruction; Addition and subtraction word problem solving; |
語 文 | 中文(Chinese) |