您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
指令檢索
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
人間佛教學報. 藝文
17 2018.09[民107.09]
頁66-85
經及其釋
>
經及其釋
相關文獻
佛教經典詮釋的現代意義與生命教育意涵
心靈寫作的實踐與反思--以明志科技大學「生命敘事中的自我療癒」課程為例
專訪高雄師範大學輔導研究所楊瑞珠教授--談失落與悲傷的輔導也是生命教育的一環
生命教育的本質與實施
點燃生命的火炬
如何落實推動生命教育, 教導學生熱愛生命
做個生命的好管家
生命教育的體驗與建言
生命教育課程之探究
如何推行生命教育--體驗篇
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
佛教經典詮釋的現代意義與生命教育意涵
作 者
尤惠貞
;
書刊名
人間佛教學報. 藝文
卷 期
17 2018.09[民107.09]
頁 次
頁66-85
分類號
221
關鍵詞
佛教經典
;
經典詮釋
;
生命教育
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址