您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺灣林業
44:3 2018.06[民107.06]
頁68-75
相關文獻
2017年英國田野學習協會參訪--讓公眾、產業與環境共同受益的學習模式
借鏡英國田野學習,挑戰.啟發.再提昇
英國Lledr Hall戶外環境學習中心之心體驗
國立臺灣科學教育館推動戶外體驗學習的意義與實例
宜蘭縣政府教育處環境教育輔導及教學研究中心中長程發展規劃初探
十二年國民基本教育課程議題釐析--以「戶外教育」為例
從都市環境教育展開生態系服務之知能建構與維護
成教教師如何推展環境教育課程
校園整體性環境規劃與教育
臺灣策略性工業發展與設廠區位之識覺分析
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
2017年英國田野學習協會參訪--讓公眾、產業與環境共同受益的學習模式
作 者
翁儷芯
;
李芝瑩
;
書刊名
臺灣林業
卷 期
44:3 2018.06[民107.06]
頁 次
頁68-75
關鍵詞
環境教育
;
戶外教育
;
林務局自然教育中心
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址