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| 題 名 | 美國職前教師實習課程規劃之個案研究:帶給臺灣教師實習之啟示=A Case Study over the Practicum Curriculum Design of the Preservice Teacher Education Programs in a U. S. University: An Inspiration to Taiwan's Teaching Practicum Design |
|---|---|
| 作 者 | 呂秀蓮; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
| 卷 期 | 291 2018.07[民107.07] |
| 頁 次 | 頁109-135 |
| 分類號 | 522.68 |
| 關鍵詞 | 大學視導員; 合作老師; 師資生; 教育實習; 教師實習; Cooperating teachers; University supervisors; Student teachers; Educational practicum; Student teaching; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |