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題 名 | タスクに基づく日本語授業のデザイン--タスク達成度の向上を目指して=任務型日語教學課程設計:以改善任務成果到達度為目標、Course Design in Task-Based Japanese Language Teaching: Improving Learning Outcomes as Objectives |
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作 者 | 林盈萱; 張又華; | 書刊名 | 台灣應用日語研究 |
卷 期 | 21 2018.06[民107.06] |
頁 次 | 頁1-23 |
分類號 | 803.1 |
關鍵詞 | 任務; 評價基準; 大學非日文系學生; 評価基準; 日本語非主専攻大学生; タスク; Tasks; Rubrics; Non-Japanese major college students; |
語 文 | 日文(Japanese) |