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| 題 名 | 新加坡樂齡教育機構快樂學堂課程設計與教學模式之探究:Knowles自我導向學習觀點=Curriculum Design and Instructional Model in a Center for Active Aging Learning Examined by Knowles' Self-directed Learning Perspectives: A Case Study of Singapore YAH! Community College |
|---|---|
| 作 者 | 姚卿騰; 曾建興; | 書刊名 | 華醫學報 |
| 卷 期 | 47 2017.12[民106.12] |
| 頁 次 | 頁59-87 |
| 分類號 | 528.64 |
| 關鍵詞 | 樂齡教育; 新加坡; 諾爾斯自我導向學習; 課程設計; 教學模式; Active aging education; Singapore; Knowles self-directed learning; Curriculum design; Instructional model; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |