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題 名 | 作文授業で学生が感じている不満--TAEステップ式質的研究法を用いた分析=學生對作文課所感受的不滿--採用TAE Step式質性研究方法之分析、Students' Dissatisfaction with Writing Class: Analysis Adopting the Qualitative Research with TAE Steps |
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作 者 | 跡部千絵美; 跡部千絵美; | 書刊名 | 台灣日語教育學報 |
卷 期 | 24 2015.06[民104.06] |
頁 次 | 頁1-28 |
分類號 | 803.17 |
關鍵詞 | 作文; 不滿; 質性研究; 同儕回饋; 不満; 質的研究; ピア.レスポンス; Composition; Dissatisfaction; Qualitative research; TAE; Thinking at the edge; Peer response; |
語 文 | 日文(Japanese) |