您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
臺東特教
47 2018.06[民107.06]
頁11-14
特殊人教育
>
聽覺障礙教育
相關文獻
開啟聽障生的翻轉教育--以「國文科」為例
輔導聽障生學數學
聽障生巡迴輔導教師的工作壓力與解壓之道
為聽障生施測的注意事項、因境與建議
亞太裔聾生:家庭、語言和文化認同
無聲世界,有情天地--聽障兒童回歸主流之經驗分享
班上有聽障生--開學四星期的感言
國中聽障生學習策略之評量
開啟聽障生的溝通之門
談國、高中聽障生輔導活動課的教村教法
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
開啟聽障生的翻轉教育--以「國文科」為例
作 者
林美妤
;
書刊名
臺東特教
卷 期
47 2018.06[民107.06]
頁 次
頁11-14
分類號
529.67
關鍵詞
聽障生
;
翻轉教育
;
講述教學法
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址