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題 名 | 科際整合與問題本位學習概念運用於服務學習之成效探究=Effects of Applying Interdisciplinary Integration and Problem-Based Learning to Service-Learning |
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作 者 | 陳麗媜; | 書刊名 | 教育學刊 |
卷 期 | 49 2017.12[民106.12] |
頁 次 | 頁117-156 |
分類號 | 522.4 |
關鍵詞 | 幼兒教保師資培育; 自然與藝術跨領域學習; 服務學習; 科際整合; 問題本位學習; Teacher education in child education and care; Cross-field learning combining nature and art; Service-learning; Interdisciplinary integration; Problem-based learning; |
語 文 | 中文(Chinese) |