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題 名 | 從校長角色探究學校教室佔用事件真象=Explore the Truth of the School Classroom Occupancy as a Principal |
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作 者 | 焦熙昌; | 書刊名 | 學校行政 |
卷 期 | 112 2017.11[民106.11] |
頁 次 | 頁187-207 |
分類號 | 526.42 |
關鍵詞 | 教室被佔用; 還原真象; 反思; 行動研究; Classroom occupancy; Restore the truth; Introspection; Action research; |
語 文 | 中文(Chinese) |