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題名 | 行動即時通訊(LINE)與親師溝通--探究影響教師接受之正、負向影響因子=Mobile Instant Messenger (LINE) and Parent-Teacher Communication: Exploring Positive and Negative Influencing Factors for Teachers' Acceptance |
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作者 | 凃保民; 黃月琴; | 書刊名 | 資訊社會研究 |
卷期 | 33 2017.07[民106.07] |
頁次 | 頁115-146 |
專輯 | 行動傳播研究 |
分類號 | 521.55 |
關鍵詞 | 行動即時通訊; 親師溝通; 延伸整合性科技接受模式; 隱私風險; 收發焦慮; LINE; Mobile instant messenger; MIM; Parent-teacher communication; United theory of acceptance and use of technology 2; UTAUT2; Perceived risk; Anxiety of message receiving and sending; |
語文 | 中文(Chinese) |