頁籤選單縮合
題名 | 社會變遷中應有的教育實習規劃:情境學習的觀點=The Planning of Educational Internship Based on Contemporary Social Changes: From the Perspectives of Situated Learning |
---|---|
作者 | 杜振亞; Tu, Chen-ya; |
期刊 | 國民教育學報 |
出版日期 | 20141200 |
卷期 | 11 2014.12[民103.12] |
頁次 | 頁49-62 |
分類號 | 521.422 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 教育實習; 情境學習; 師徒制; 內隱知識; Educational internship; Situated learning; Apprenticeship; Tacit knowledge; |