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來源資料
樹德通識教育專刊
5 2011.05[民100.05]
頁73-88
高等教育
>
大學教材
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題 名
通識教育潛在課程具體實施方法之探討--以原住民部落體驗營隊為例
作 者
張清竣
;
書刊名
樹德通識教育專刊
卷 期
5 2011.05[民100.05]
頁 次
頁73-88
分類號
525.4
關鍵詞
通識教育
;
潛在課程
;
原住民
;
部落有教室
;
語 文
中文(Chinese)
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