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題 名 | 読解ストラテジーの使用傾向と文章理解の関連性--高等教育機関の日本語学習者を対象として=閱讀策略的使用與文章理解能力之相關性--以高等教育機構日語學習者為調查對象、A Study on the Relationship between Usage of Reading Strategies and Development of Comprehension Abilities |
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作 者 | 黃幸素; | 書刊名 | 台灣應用日語研究 |
卷 期 | 19 2017.06[民106.06] |
頁 次 | 頁31-49 |
分類號 | 803.1 |
關鍵詞 | 中高級日語學習者; 由上而下閱讀策略; 由下而上閱讀策略; 解題型閱讀策略; 理解度測定結果; 中.上級日本語学習者; トップダウン.ストラテジー; ボトムアップ.ストラテジー; テストーテイキング.ストラテジー; High-intermediate level Japanese learners; Top-down strategy; TD; Bottom-up strategy; BU; Test-taking strategy; TT; Comprehension test; |
語 文 | 日文(Japanese) |