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來源資料
臺灣教育評論月刊
1:1 2011.11[民100.11]
頁8
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題名
追蹤合併後高雄市偏遠小學的教育機會均等:穩定的教師來源與結構
作者
湯維玲
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷期
1:1 2011.11[民100.11]
頁次
頁8
專輯
新三都之教育整合--問題與展望
關鍵詞
小學
;
教育機會
;
教師來源
;
教師結構
;
語文
中文(Chinese)
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