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題名 | 英語科補救教學對國中低成就學生英語學習動機、學習策略與學習成效影響之研究=The Effects of English Remedial Instruction on English Learning Motivation and Strategies in Relation to the English Learning Efficiency for the Underachievers of Junior High School |
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作者 | 李秋慧; Li, Chiu-hui; |
期刊 | 教育研究論壇 |
出版日期 | 20160900 |
卷期 | 7:2 2016.09[民105.09] |
頁次 | 頁73-98 |
分類號 | 523.538051 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 英語學習成效; 英語學習動機; 英語學習策略; 補救教學; English learning efficiency; English learning motivation; English learning strategy; Remedial instruction; |