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題 名 | 電腦輔助環境下大二數學系學生重新建構多變數微分知識之個案研究=The Case Study of Mathematics Sophomores Reconstructing the Concept of Differentiability of Multivariable Functions with Computer |
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作 者 | 余啟哲; 吳思慧; | 書刊名 | 科學教育研究與發展季刊 |
卷 期 | 68 2014.12[民103.12] |
頁 次 | 頁49-75 |
分類號 | 525.331 |
關鍵詞 | 多變數微積分; 視覺化; 微分; 電腦輔助學習; Differentiability; Learning with computer; Multivariable calculus; Visualization; |
語 文 | 中文(Chinese) |