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來源資料
東華特教
53 2015.07[民104.07]
頁1-6
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
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題 名
宜蘭縣推動國小融合教育措施對身心障礙學生學習成果之初探
作 者
郭又方
;
林坤燦
;
林育辰
;
書刊名
東華特教
卷 期
53 2015.07[民104.07]
頁 次
頁1-6
分類號
529.68
關鍵詞
國小
;
融合教育
;
特殊教育
;
身心障礙
;
語 文
中文(Chinese)
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