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| 題 名 | 近在「天邊」:從少子化海嘯與菲華學校論國家華語政策 |
|---|---|
| 作 者 | 余伯泉; | 書刊名 | 僑教與海外華人研究學報 |
| 卷 期 | 6 2016.01[民105.01] |
| 頁 次 | 頁1-22 |
| 分類號 | 802.03 |
| 關鍵詞 | 華語教學; 少子化; 菲律賓華校; 華語產業; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 余伯泉(2014a)發表「近在眼前:論台灣華語教學產業三艘航艦模式的第一艘」。本文是續篇,首先延續第一艘航艦的討論,以日本與台灣留學制度的比較,說明「國家華語八年計畫」並未緊扣2016年「少子化海嘯」的嚴峻問題。改善關鍵是教育部宜訂定申請「學位生」的華測標準,創造大型穩定的華語留學市場(而非英語留學市場),然後宜以「華語生轉外籍學位生」數量為KPI(關鍵績效指標)值,不宜以往往被灌水的「華語生」為KPI值,其配套措施是華語生簽證的「固定配額制」與「彈性配額制」。其次,本文以雖在海外卻近在咫尺的「菲華學校」為個案進入第二艘航艦的討論,研究者綜述2008年起陸續完成的菲華三大教學難題研究,以此為基礎,討論2015年第二艘航艦國家華語政策的變更爭議,以及改善關鍵是政府創造市場而非親自親為壟斷市場。最後以楊儒賓(2015)《1949禮讚》所突顯的「台灣/中國」禁忌,化解一個隱藏在第一艘與第二艘航艦背後的社會思想結構問題。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。