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題 名 | 國小普通班教師面對ADHD學生教學困擾與因應策略之現況調查與研究=A Study of Regular Class Teachers' Coping Strategies and Difficulties in Teaching Elementary Students with ADHD |
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作 者 | 呂秋蓮; 陳明終; 孟瑛如; 田仲閔; | 書刊名 | 特教論壇 |
卷 期 | 19 2015.12[民104.12] |
頁 次 | 頁85-101 |
分類號 | 529.68 |
關鍵詞 | 國小普通班教師; ADHD學生; 教學困擾; 因應策略; Regular-class teacher; ADHD; Teaching difficulty; Coping strategy; |
語 文 | 中文(Chinese) |