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來源資料
特教園丁
31:2 2015.12[民104.12]
頁21-27
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題 名
專業團隊合作運用ICF-CY架構圖提升重度腦性麻痺學生使用電腦參與課堂能力之實務分享
作 者
陳美玲
;
書刊名
特教園丁
卷 期
31:2 2015.12[民104.12]
頁 次
頁21-27
分類號
529.89
關鍵詞
腦性麻痺學生
;
電腦使用
;
ICF-CY架構圖
;
課堂活動
;
語 文
中文(Chinese)
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