查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題名 | 朱熹對「《詩》教」的理學論證=Zhuxi's Arguments on the Moral Teaching of the Book of Poetry: A Neo-Confucian Perspective |
---|---|
作者 | 董學美; Dong, Xue-mei; |
期刊 | 鵝湖 |
出版日期 | 20151200 |
卷期 | 41:6=486 2015.12[民104.12] |
頁次 | 頁37-46 |
分類號 | 093 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 詩集傳; 詩教; 思無邪; 興; |
中文摘要 | 本文認為,朱熹「性」、「理」等概念的提出,以及對「興」和「思無邪」等《詩》學概念的重新詮釋,不僅對《詩》為什麼能夠進行教化,怎樣進行教化等問題給出了理學的答案,而且使《詩》教之對象、《詩》教之主體都發生了轉移,徹底改變了漢以來的《詩》教形態,形成了其完整而系統的《詩》教思想。 |
本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。