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題名 | 以競逐世界排名為己任的臺灣高等教育[講稿]=Higher Education in Taiwan-Climbing the World University Ranking |
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作者姓名(中文) | 徐武軍; | 書刊名 | 鵝湖 |
卷期 | 41:5=485 2015.11[民104.11] |
頁次 | 頁2-10 |
分類號 | 525.092 |
關鍵詞 | 臺灣高等教育; 教育; 大學教育; 名校; 大學教師; 學術倫理; 碩士學程; 智識份子; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 台灣的知名大學均以爭取較高的大學世界排名為辦學的主要目標,用研究論文作為評鑑教師、系、院和校的效績的主要依據;但是全面忽視規範大學教師行為的「學術倫理」。這種作法已導致大學教師以「拚論文」為志業,忽視大學教學、並制度化的迫使碩士生自費為教師「拚論文」。所訓練出來的學生並不合於社會需要,更走不進國際。而亦未能提昇各大學的地位。形成這種怪異現象的原因是:以「自利」思維為中心的台灣大學教師,在「西化即是進步」的命題下,採用「擇有利於己者固執之」的態度,選擇一些西方「有利於己」的說法,藉以遂行以學生為芻狗來榮耀自己的行為所造成的。討論的內容,是基於對台灣理、工教育的觀察,不適用於人文社會科學領域。 |
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