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題名 | Individual Student Planning in the United States: Rationale, Practices, and Results=美國的學生生涯規劃:理念、實踐與成果 |
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作者 | Gysbers, Norman C.; |
期刊 | 亞洲輔導學報 |
出版日期 | 20080000 |
卷期 | 15:2 2008[民97] |
頁次 | 頁117-139 |
分類號 | 527.48 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 生涯規劃; 學校諮商; 成就指標; |
中文摘要 | 本文首先概述美國的綜合督導與諮商計劃,接着介紹督導與諮商計劃的一個主要成分──學生生涯規劃,論說為何學生生涯規劃對學生的生命如此重要,並提供實踐例子。最後,文章舉出研究證據,說明學生生涯規劃措施如何有助學生的各項重要成就指標(包括學業成績)。 |
英文摘要 | The first part of the article provides an overview of comprehensive guidance and counseling programs in the United States. Next, individual student planning, a major guidance and counseling program component, is described, followed by a discussion of why individual student planning is important in the lives of students. Then examples of individual student planning practices are provided. The article closes with a presentation of evidence of the impact of these practices on critical markers of student success, including academic achievement. |
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