您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國民教育
54:4 2014.06[民103.06]
頁73-79
一般心理學
>
兒童心理學
相關文獻
如何提升幼兒「認知控制」能力
幼稚園教師對幼兒運動能力測驗方法編製意見研究
電腦輔助教學對幼兒口說語言學習之成效分析
遇見融化的星星--增進特殊需求幼兒社會適應能力之研究
南部地區公立幼稚園音樂教學概況與影響音樂教學因素之探討
發展遲緩及障礙嬰幼兒語言能力之評量及介入
The Preparation of Early Childhood Teachers in Taiwan
幼兒的金錢概念、金錢使用能力及其父母金錢教養之影響
不要讓寫字成為幼兒的負擔--如何引發幼兒內在的爆發性書寫能力
義大利瑞吉歐幼稚園--生活是最大的教室
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
如何提升幼兒「認知控制」能力=How to Promote Children's Cognitive Control Ability?
作 者
方芯琦
;
書刊名
國民教育
卷 期
54:4 2014.06[民103.06]
頁 次
頁73-79
專 輯
幼兒教育的新視界
分類號
173.1
關鍵詞
幼兒
;
能力
;
認知控制
;
幼稚園
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址