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來源資料
大安高工學報
25 2014.04[民103.04]
頁29-39
教育心理學;教學;課程
>
特殊教學法
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題 名
高級職業學校電子科學生以數位學習進行電子學輔助教學學習成效、學習滿意度及學習投入之研究
作 者
趙景松
;
黃博原
;
書刊名
大安高工學報
卷 期
25 2014.04[民103.04]
頁 次
頁29-39
分類號
521.5
關鍵詞
數位學習
;
學習投入
;
Moodle
;
語 文
中文(Chinese)
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