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題名 | 高中歷史教科書中的因果概念--以「太平天國」為例=Concept of Causality in Senior High School History Textbook--An Example of "Taiping Heavenly Kingdom" |
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作者 | 許耀文; | 書刊名 | 史轍 |
卷期 | 7 2011.07[民100.07] |
頁次 | 頁65-96 |
分類號 | 523.7462 |
關鍵詞 | 因果概念; 導火線; 歷史教育; 歷史教科書; 太平天國; SHP; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 「因為、所以」是解釋事件何以發生的常見口語,其中所隱含的「歷史因果概念」(Historical Concept of Causality),不但是史學中重要的核心概念,亦最常被運用於歷史教科書,其重要性不言可喻。然而,臺灣高中歷史教科書在課文脈絡的安排上並不理想,以「因果概念」為例,教科書依循課綱,本著敘述方便、配合評量的目標,在章節及文字的安排上,不僅缺乏清晰的因果概念,甚至有誤導之嫌。此外,在原因與原因間缺乏關連性,同時也少見對原因做深刻分析。如上所示,歷史教科書對歷史因果概念之傳遞,並不理想。或許我們應該這麼說:「教科書所傳遞的原因與結果,並不全然為史學所謂的『因果概念』,是一種便宜行事、化繁為簡的編排,對學生之因果概念恐有誤導之嫌。」本文以「太平天國」為例,試圖透過分析十餘年來(民國八十八年至一百年)臺灣高中歷史教科書,有關本事件因果概念之編寫情形,以作為個人後續實證研究之參考。 |
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