您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
諮商與輔導
340 2014.04[民103.04]
頁56-60
學校管理
>
輔導行政
相關文獻
探討學校諮商心理師和社工師專業合作之可能性
助人專業合作的鏡映與省思:從社工師觀點看諮商心理師於學校輔導場域的專業實踐
社工師與心理師跨專業合作的成功經驗--以大臺北地區為例
學校社工師服務國中小自閉症學生角色內涵之初探
關於農村專業合作經濟組織發展的若干問題
研究者與實踐者合作研究的新取向對話式專業合作研究之探討
軍隊社會工作專業督導制度之建立與規劃
專業輔導人員參與國中輔導工作的概況與成效
家長支援療育方案對零至三歲幼兒與家庭之成效研究
國家考試量尺分數轉換之研探
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
探討學校諮商心理師和社工師專業合作之可能性
作者
莊靜
;
書刊名
諮商與輔導
卷期
340 2014.04[民103.04]
頁次
頁56-60
分類號
527.4
關鍵詞
學校諮商心理師
;
社工師
;
專業合作
;
語文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址