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題名 | 公部門應用個案教學法可能之績效與障礙分析=HBS Case Method in the Public Sector: An Analysis of Possible Performance and Obstacles |
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作者姓名(中文) | 魯俊孟; | 書刊名 | 文官培訓季刊 |
卷期 | 3 2013.12[民102.12] |
頁次 | 頁12-18 |
分類號 | 573.462 |
關鍵詞 | 哈佛個案教學法; 參與式教學; 公部門; HBS case method; Participant-Centered learning; Public sector; |
語文 | 中文(Chinese) |