查詢結果分析
相關文獻
- The Combined Effects of Learning Environment and Personality Traits on Student Imagination
- 文化特質調節人格特質對影視傳播學習領域學生想像力之預測效果
- 天生設計師?學生人格特質透過想像力的中介以預測創造力
- Awaken Imagination: Effects of Learning Environment and Individual Psychology
- Do Diverse Personality Traits Interact to Predict the Imaginative Capability of Design Majors?
- Analysis of Imagination Constructs with Engineering Students
- 運用人格、心理與環境因素預測教師教學設計想像力
- 運用「做中悟」協助學習者開展再造性與創造性想像力
- 國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系學生人格特質與學習環境滿意度之研究
- The Predictive Model of Imagination Stimulation
頁籤選單縮合
題 名 | The Combined Effects of Learning Environment and Personality Traits on Student Imagination=學習環境與人格特質對學生想像力的綜合影響 |
---|---|
作 者 | 陳聖智; 黃英修; 梁朝雲; | 書刊名 | 教學科技與媒體 |
卷 期 | 102 2012.12[民101.12] |
頁 次 | 頁2-18 |
分類號 | 521.429 |
關鍵詞 | 教育科技; 文化特質; 想像力; 學習環境; 人格特質; Educational technology; Human aggregate; Imagination; Learning environment; Personality traits; |
語 文 | 英文(English) |