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題名 | 三個轉介時程之疑似學習障礙學生後續鑑定結果比較--臺北市國中階段學習障礙學生之鑑定通報資料庫分析=The Comparison of Three Different Referral At-Risk Learning Disabled Students in Taipei Municipal Junior High Schools--The Analysis of the Database of Students with Learning Disabilities in Taipei City |
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作者姓名(中文) | 連文宏; 洪儷瑜; 闕嫣男; 蔡明蒼; | 書刊名 | 特殊教育季刊 |
卷期 | 127 2013.06[民102.06] |
頁次 | 頁9-21 |
專輯 | 學習障礙的發展趨勢 |
分類號 | 529.69 |
關鍵詞 | 學習障礙鑑定; 鑑定工作模式; 資料依據; 轉介時程; The identification of learning disabilities; Learning disability; Data-driven decision; Referral resource; |
語文 | 中文(Chinese) |