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題名 | Images of Early Childhood Educators in Belonging, Being and Becoming: The Early Years Learning Framework for Australia=《澳洲的幼兒教育學習框架:認同、本性和塑造》中幼兒教育工作者的形象 |
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作者 | Sumsion, Jennifer; Barnes, Sally; | 書刊名 | 香港幼兒學報 |
卷期 | 8:2 2010.01[民99.01] |
頁次 | 頁34-43 |
專輯 | 幼兒教育與照顧之轉變:政策的影響 |
分類號 | 523.2971 |
關鍵詞 | 澳洲; 幼兒教育; 幼兒教育工作者; |
語文 | 英文(English) |