您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
中國語文通訊
80 民95.12
頁1-4
相關文獻
「學習檔案」在中國語文學習評估中的特點
促進學習評估:中學中國語文科教師對此認識有多少?
追思趙友培先生
「學習檔案」在企業員工終身學習應用之概念、途徑與挑戰
談「字」、「詞」與「辭」
閱讀檔案的實施與應用
活化高中校園學習生活的推手--談多元智能表現與高中學生學習檔案
高中生學習檔案中的教師定位
網路化學習歷程檔案系統之建構與評鑑--一個電子化的真實性學習評量工具
中國語文的優美--兼論高行健「靈山」的語言藝術
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
「學習檔案」在中國語文學習評估中的特點
作 者
廖佩莉
;
書刊名
中國語文通訊
卷 期
80 民95.12
頁 次
頁1-4
分類號
802.03
關鍵詞
學習檔案
;
中國語文
;
學習評估
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址