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題 名 | 提升教師專業學習社群之可行策略探究:「資料導向決定」觀點=The Study of Enhancement of Teachers' Professional Learning Communities by Using Data-driven Decision Making |
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作 者 | 黃建翔; 吳清山; | 書刊名 | 教育研究學報 |
卷 期 | 47:1 2013.04[民102.04] |
頁 次 | 頁39-58 |
分類號 | 522.2 |
關鍵詞 | 資料導向決定; 教師專業發展; 教師專業學習社群; Data-driven decision making; Teachers' professional development; Teachers' professional learning community; |
語 文 | 中文(Chinese) |