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題 名 | 訓詁學與古文字考釋=Chinese Exegesis and Annotation of Ancient Chinese Characters |
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作 者 | 張連航; | 書刊名 | 先秦兩漢學術 |
卷 期 | 16 2011.09[民100.09] |
頁 次 | 頁95-109 |
分類號 | 802.1 |
關鍵詞 | 訓詁學; 古文字; 考釋方法; 工具書; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 訓詁的目的就是為了讀懂古籍,解決經典中不能被理解的東西。不能理解可能是因為年代久遠,語言有變化;也可能是文獻的版本、傳抄出現問題。總之就是如何能讀懂古籍。這裡牽涉到版本、校勘、通假、文字等不同的原因;及解決問題相關的方法。而這些卻又都變成了訓詁學的內容,使訓詁學的體系越來越龐大。本文從1899年,甲骨文在小屯出土,探討古文字被釋讀的過程,從中提出訓詁學在解讀年代久遠出土材料的作用;及在釋讀的過程中同時也拓寬了訓詁學的範圍。討論過程中也會兼論及訓詁學科的內涵與外延,及工具書在訓讀古籍時所扮演的角色,希望能更好的讓訓詁的方法為我們釋讀古文獻服務。 |
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