您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
復興學論
23 2011.12[民100.12]
頁1-26
中等教育
>
自然科教學
相關文獻
「鹽自海洋」教學模組開發及其實施成效之探討
十二年國教海洋能源模組化特色課程研發之啟示
An Action Research of Teaching for Enhancing Students' Science Attitudes
對科學的態度--一個有待研究的問題
中學科學教學環境中師生互動量表的發展與研究
從社會認同理論探討高中生傾向科學的態度與科學本質的理解
大高雄地區海洋教育芻議:從環境教育、科學教育及廿一世紀議程談海洋教育的實施
國小學生科學態度量表及其相關因素之研究
擁抱海洋放眼天下的海洋教育理念
生物認知偏好與教學能力相關屬性的關係
第7筆 /總和 25 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
/ 25 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
「鹽自海洋」教學模組開發及其實施成效之探討
作 者
許育彰
;
方琮民
;
書刊名
復興學論
卷 期
23 2011.12[民100.12]
頁 次
頁1-26
分類號
524.36
關鍵詞
科學態度
;
海洋教育
;
教學模組
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址