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| 題 名 | 再概念化特色學校的課程發展之芻議與論述:Freire批判教育學的觀點=The Possibility of Re-conceptualized Curriculum Development for Specialist School: The Perspective Pedagogy of Paulo Freire |
|---|---|
| 作 者 | 蔡啟達; 林進材; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
| 卷 期 | 225 2013.01[民102.01] |
| 頁 次 | 頁78-89 |
| 分類號 | 521.7 |
| 關鍵詞 | 特色學校; 再概念化; Freire批判教育學; Specialist school; Re-conceptualization; The perspective Pedagogy of Paulo Freire; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |