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題名 | 淺談韓國科學資優教育=Science Gifted Education in Korea |
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作者 | 許嘉容; 吳裕益; | 書刊名 | 資優教育 |
卷期 | 123 2012.06[民101.06] |
頁次 | 頁20-26 |
專輯 | 資優學生的鑑定與評量 |
分類號 | 520.932、520.932 |
關鍵詞 | 韓國; 資優教育; 科學資優教育; Korea; Gifted education; Science gifted education; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 韓國的資優教育相當具有活力,國家在2002年通過資優教育法,開始在國小、國中及高中實施資優方案。在資優教育促進法實施後,韓國政府便在財政上和行政上支持資優教育。 韓國資優教育將重點放在數學和科學,設有科學高中、國家科學資優中學、科學資優教育中心來培養科學方面的人才,在高中科學資優教育有獨到的發展。 本文主要目的在說明韓國科學資優教育歷史、現況、趨勢及發展,提供國內未來推行資優教育之參考。 關鍵詞:韓國、資優教育、科學資優教育 |
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