查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 自覚的学習の材料としての日本新聞社説--「新聞日本語」科への応用
- 「二国論」問題から見る日本の新聞における台湾報道の偏向--社説の内容分析を中心に
- 日本の新聞における対台報道の自国化--1999年の『読売新聞』と『產経新聞』の対照
- 学習者の自他評価から具現化される学習効果への気づき--「新聞日本語」の授業デザインとルーブリックの導入
- 新聞日本語のコースデザインの一試案
- 「新聞日本語」による日本語学習者の「問題発見力」を育成する試み--新聞全紙面の実施を中心に
- 新聞日本語の見出しのメトニミー性
- 「『兩國論』對我國經貿的影響」座談會會議記錄
- 石化業在「兩國論」架構下的大陸投資策略
- 「兩國論」築你我的夢
頁籤選單縮合
題名 | 自覚的学習の材料としての日本新聞社説--「新聞日本語」科への応用=以日本報紙社論做為自覺式學習材料--「新聞日語」教科之應用、Editorials in Japanese Newspaper as a Material for Conscious Learning: An Application to the "Japanese in the News Media" Class |
---|---|
作者 | 許均瑞; | 書刊名 | 淡江日本論叢 |
卷期 | 21 2010.06[民99.06] |
頁次 | 頁101-125 |
分類號 | 803.1 |
關鍵詞 | 自覚的な学習; メディア.リテラシ一; 新聞日本語; 社説; 二国論; 自覺式學習; 媒體解讀能力; 新聞日語; 社論; 兩國論; Conscious learning; Media literacy; Japanese in the news media; Editorial; Special state-to-state relations; |
語文 | 日文(Japanese) |