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題名 | 美國中小學校園安全技術之使用及評估 |
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作 者 | 黃德祥; 李介至; | 書刊名 | 教育研究月刊 |
卷期 | 214 2012.02[民101.02] |
頁次 | 頁110-120 |
分類號 | 527.59 |
關鍵詞 | 中小學; 校園安全; 校園安全評估; 校園安全技術; 視訊監視系統; 記錄系統; 武器偵測系統; 緊急警報系統; 出入控制設備; 保全程序; 爭議; 美國; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 學校的責任不只在教導學生具有學習及認知技巧,亦在傳遞社會價值及培養學生符合社會規範之行為,因此,校園有必要提供學生一個安全及豐富之學習環境,如此除有助於學生達成課業目標、陶冶善良人格、建立生活常規之外,亦能保護學生及教職員免於受到各種威脅或攻擊,因此,校園安全之相關議題一直備受家長、教師、學校當局及政府部門所關注(Bakioglu & Geyin, 2009)。 |
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