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| 題 名 | Preliminary Findings on Taiwanese EFL Teachers' Ability to Deliver High-Quality Phonics Instruction: Evidence from Word Reading and Phonics Teaching Demonstrations=從英文字讀能力和試教來探討臺灣英語教師進行字母拼讀教學的能力 |
|---|---|
| 作 者 | 鄭育霖; | 書刊名 | 應用外語學報 |
| 卷 期 | 16 2011.12[民100.12] |
| 頁 次 | 頁83-115 |
| 分類號 | 805.1 |
| 關鍵詞 | 字音知識; 字母拼讀教學; 字讀能力; 教師專業知能; Phonics instruction; Letter-sound knowledge; Word reading; Teacher knowledge; |
| 語 文 | 英文(English) |