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| 題 名 | 概念構圖在理解式球類教學法之應用 |
|---|---|
| 作 者 | 曹弘源; 潘義祥; | 書刊名 | 中華體育季刊 |
| 卷 期 | 25:4=99 2011.12[民100.12] |
| 頁 次 | 頁774-782 |
| 分類號 | 523.37 |
| 關鍵詞 | 教學策略; 課程設計; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本研究目的旨在探討概念構圖(concept mapping)如何融入於理解式球類教學法(teaching games for understanding, TGfU)之實務應用。本研究先分析理解式球類教學法與概念構圖之理論基礎,並結合兩種教學法之相對優點,設計完整的教學範例。概念構圖乃是將學習的概念圖像化,透過理解式球類教學法之實施過程,將概念構圖融入教學單元中,可以提高學生對比賽策略與戰術的整體概念,提升學生的學習效果。未來的研究方向,建議能設計融合「理解式球類教學法」與「概念構圖」之實務課程,並實際投入體育教學現場,探討學生的學習動機與成效。 |
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