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題名 | 問題取向的歷史教學嘗試及其意義--以「二二八事件」為例=The Question-Centered History Teaching Approach and Its Significance: A Suggestion about Lecturing the 228 Incident |
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作者 | 李維哲; 周毅怡; Li, Wei-che; Chou, Yi-yi; |
期刊 | 清華歷史教學 |
出版日期 | 20111000 |
卷期 | 21 2011.10[民100.10] |
頁次 | 頁17-34 |
分類號 | 523.536732、523.536732 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 二二八事件; 問題取向; 歷史教學; 教材設計; 歷史教科書; |