查詢結果分析
相關文獻
- 問題取向的歷史教學嘗試及其意義--以「二二八事件」為例
- 教師的謊言--歷史教學的省思[評James W. Loewen, «Lies My Teacher Told Me--Everything Your American History Textbook Got Wrong»]
- 歷史教科書與歷史教學座談會
- 從教科書開放談歷史教學
- 「直觀教學法」在國中歷史教學的運用--以臺灣光復初期二二八事件為例
- Sam Wineburg教科書中古巴危機之討論
- 論中學歷史教科書的性質與編審
- 歷史教學研討會問卷整理報告--對現行高中歷史教科書的意見調查問卷整理報告
- 歷史教學與教科書--從日本新編的歷史教科書談起
- 新課綱能化解歷史教科書的困境嗎?