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題名 | 美國州層級中等教育政策重要課題剖析=An Analysis of the Major Issues in the Policies of State-Level Secondary Education in U.S.A. |
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作者 | 江芳盛; 李懿芳; | 書刊名 | 教育資料集刊 |
卷期 | 50 2011.06[民100.06] |
頁次 | 頁107-124 |
專輯 | 2011各國中等教育 |
分類號 | 523.6611、523.6611 |
關鍵詞 | 中等教育; 州教育政策; 美國教育; American education; Secondary education; State education policy; |
語文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 美國教育事務的管理權限主要在州和地方學區,過去實際執行情形也傾向將中等教育管理權限下放給各地方學區,唯因社會、經濟、政治環境的變化,已逐漸轉由州政府統一管理,出現州政府對教育事務集權的趨勢。本文透過系統性的文獻探討與文件分析法,探討影響美國州層級中等教育政策的外在環境生態,以及州政府在行政管理、績效責任、課程與教學、師資及教育財政等五項中等教育政策議題所遭遇的挑戰與因應策略。研究發現,美國州層級中等教育政策著重引進市場管理機制、推動以學習成效為主的評量機制、強調課程架構的標準化、持續提升教師素質、關注教育均等與適足性的達成。整體而言,美國州層級對於中等教育政策的討論與解決方案,反映出美國教育生態環境的變化、全國教育議程重心的調整以及對於平等、卓越、效率與選擇權等價值觀的競值。 |
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