查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 「技術性因素三階段影響論」對干預計畫成敗之影響:以縮減數位落差計畫為例
- 香港青年失業問題:困境與出路
- Exploring the Notion of Lifelong Learning from a European Perspective
- 社會排斥與中國大陸城市婦女的貧困化
- 社會弱勢者與電腦學習--以臺北市職訓中心第五期「電腦基礎班」為例
- 社會排斥之雙歷程因應模式:後續團體的類別相似性線索之影響
- 文化創意導向都市再生、「新」都市治理的實踐及缺憾:以迪化街區為例
- 受刑人社會排斥感受對預期管理策略之影響
- 大專生協助縮減國際數位落差之服務學習個案研究--以2006馬拉威電腦營為例
- 大學生以服務學習方式協助縮短國際數位落差之研究--以2009中原大學柬埔寨海外志工專案為例
頁籤選單縮合
題名 | 「技術性因素三階段影響論」對干預計畫成敗之影響:以縮減數位落差計畫為例=The Impact of Three-Stage Influence Theory of Technical Factors on the Success of Social Intervention: A Case Study of ICT-Based Poverty Alleviation |
---|---|
作者姓名(中文) | 張財銘; | 書刊名 | 稻江學報 |
卷期 | 5:1 2010.12[民99.12] |
頁次 | 頁242-252 |
分類號 | 541.415 |
關鍵詞 | 縮減數位落差; 社區接納; 社會干預; 社會排斥; ICT-based poverty alleviation; Community acceptance; Social intervention; Social exclusion; |
語文 | 中文(Chinese) |