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題 名 | 學佈脈絡數學問題:探討一位國中數學教師課室佈題實務的改變=Learning to Pose Contextual Mathematics Problems: Exploring Changes in an In-service Teacher's Practices in the Classroom |
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作 者 | 黃毓芬; 張靜嚳; 曾志華; | 書刊名 | 科學教育學刊 |
卷 期 | 16:3 2008.06[民97.06] |
頁 次 | 頁255-280 |
分類號 | 524.32 |
關鍵詞 | 在職數學教師; 教師學習; 脈絡數學; 學佈題; In-service mathematics teacher; Teacher learning; Contextual mathematics problem; Problem-posing; |
語 文 | 中文(Chinese) |