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題 名 | 國民中小學校長智慧之研究=A Study of Wisdom of Principal in Elementary and Junior High School |
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作 者 | 蔡進雄; | 書刊名 | 教育行政論壇 |
卷 期 | 2:2 2010.12[民99.12] |
頁 次 | 頁35-54 |
分類號 | 526.42 |
關鍵詞 | 智慧; 校長智慧; Wisdom; Wisdom of principal; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 幾乎每位教育領導者都想要擁有智慧,但國內教育行政研究關於校長智慧之文獻卻僅有少數幾篇,亦即智慧對教育領導這麼重要,但兩者關係的研究卻這麼少,所以智慧與教育領導關係之探討還有很大的開拓空間,值得吾人加以探究。換言之,智慧是許多領導者所渴望追求的特質,但研究卻是那麼有限,基於智慧對教育領導者的重要性,本研究採紮根理論(grounded theory),透過97 位校長所提供約290 條的質性描述資料,歸納發現校長智慧分別是高EQ 並有圓融良好的人際互動與溝通、寬闊包容的胸襟、統觀全局並有前瞻性、專業素養並有謙沖個性、沉穩不慌張並能化解問題與危機。最後基於研究結果提出建議,以供教育領導者之參考。 |
英文摘要 | The purpose of the study is to research wisdom of principal in elementary and junior high school in Taiwan area. The study employed literature review, grounded theory and open-ended survey. Data were collected from 89 principals with semi-structured questionnaire. The wisdom of principal includes EQ, human relations, communication, openness, insight, professional knowledge, and so on. According to the results of this study, the researcher tried to make some suggestions for school principals and the future study. |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。